1.蚂蚁搬豆
1) 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)幼儿园用品
2).请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3) 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2.贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3.我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
幼儿园配套设备很多,由于都是资产类设备,需要统一管理。根据幼儿园的资产管理需求,可以使用Brother普贴趣资产管理标签解决方案,以满足幼儿园在这方面的管理需求。可以使用PT-9700PC标签打印机,选择24cm或者36cm宽度,配合银色底或者白色底标签进行资产管理标签的制作,然后将这些标签粘贴在设备上。标签内容可以包括园名、设备编号、设备名及所属的班级等信息,也可以根据需要将这些信息条码化。整个过程完全定制化且方便易操作。
从小型设备如乐器、床具、课桌椅,电瓶车到中大型设备,如户外滑梯、淘气堡、游艺机、儿童城堡、摇摆车、儿童乐园、充气游乐设备等,都可以粘贴上标签。不论是购买进库、日常管理还是后期的盘点、报废都可以通过系统进行设备情况的了解。另外,所使用的标签表面有覆膜层,具有防水、耐磨、耐高温等特性,因此即使使用在户外、历经多年都不用担心标签的识别度和美观度受到影响。
幼儿日用品分类标签 寓教于乐不在话下
幼儿园日用品类物品如幼儿园餐具、幼儿饭兜等,这些用品的使用兼具一致性和区别性的特点,相同的物品属于不同的宝贝,因此如何区分、便于取用成为每个幼儿园日常面对的问题。Brother普贴趣9mm、12mm的标签配合不同颜色的组合使用,可以将每一位宝贝的物品进行标识,再也不用担心错拿错用产生的问题了。
幼教用品类也是幼儿园另一大类物品。幼儿园图书、儿童出版物、文具、绘画用品用具、橡皮泥、动画音像制品、植物标本等;这些物品的有序存放可以帮助宝贝们在需要时迅速找到,并能在归还时有序存放。通过Brother普贴趣标签的使用,可以帮助宝贝们养成良好的使用习惯。
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